Using Storytelling and Play to Make Mealtime More Engaging for Young Children
Table of Contents
Wiele rodziców codziennie walczy o zmuszenie dziecka do przyjmowania jeszcze jednego ugryzienia, negocjacje o warzywach lub radzenie sobie z rozkładem, gdy nie ma na talerzu jedzenia. Jednak stolik obiadowy ma ogromny potencjał do połączenia, uczenia się i radości. Wpływając opowiadanie historii i grę w doświadczenie jedzenia, opiekun może przekształcić rutynowe prace w tradycję rodzinną.
Dlaczego dzieci mogą się troszczyć o czas posiłku
Zrozumienie, dlaczego małe dzieci oporują jedzenie, pomaga opiekunom reagując cierpliwie i kreatywnie. Dzieci małe i przedszkolne znajdują się w fazie szybkiego rozwoju, charakteryzującej się pragnieniem autonomii, krótkim okresem uwagi i naturalną ostrożnością wobec nowych rzeczy, w tym nieznanych produktów.
Nauka, która pomaga opowiadać historie i bawić się podczas posiłku
Badania w dziedzinie rozwoju i odżywiania dzieci wspierają wykorzystanie wyobraźniowych technik do zachęcania do pozytywnego zachowania żywieniowego. Badania pokazują, że dzieci, które są narażone na historie o żywności, szczególnie zabawne lub bohaterskie, są bardziej skłonne do spróbowania tych produktów. Badanie z 2019 r. opublikowane w Dziennik edukacji i zachowania w dziedzinie żywienia W wyniku badań naukowych, które przeprowadzono w roku 2007 w Stanach Zjednoczonych, naukowcy wykazali, że dzieci przedszkołowe, które usłyszały historię o warzywie, były znacznie bardziej skłonne spróbować jej w porównaniu z grupą kontrolną. Efekt ten działa, ponieważ opowiadanie działa na wiele obszarów mózgu, które są zaangażowane w emocje, pamięć i motywację.
Wykorzystanie zabawy w postaci uśmiechniętej twarzy lub statku rakietowego przekształca jedzenie w twórcze zadanie. Ponadto, gdy dzieci są zaangażowane w proces przygotowania, rozwijają poczucie własności i dumy, co zwiększa ich chęć smakowania produktu końcowego.
Większe korzyści z opowiadania i zabawy
Poza zachęcaniem dzieci do jedzenia, integracja opowieści i zabawy tworzy kaskadę korzyści rozwojowych.
- Zwiększenie umiejętności językowych i czytelności. Posłuchanie opowieści rozszerza słownictwo, poprawia zrozumienie i rozwija myślenie narracjonalne.
- Pozytywne związki z żywnością. Dzięki połączeniu jedzenia z radością, śmiechem i wyobraźnią dzieci budują zdrowe emocjonalne związki z jedzeniem, które mogą trwać przez całe życie.
- Poprawa umiejętności społecznych i emocjonalnych. Wykorzystanie rozmowy i zabawy podczas posiłku wzmacnia więzy w rodzinie, współczucie i współczucie.
- Zmniejszenie stresu w czasie posiłku dla wszystkich. Kiedy koncentracja przesuwa się z żercie warzywa do zostań zbierać skarb w misce, walka o władzę rozpada.
- Rozwój umiejętności motorycznych. Wykorzystanie pokarmów w postaci kształtu lub użycie naczyń do stab kanapki w kształcie gwiazdy pomaga wzmocnić koordynację ręki-oczu.
Praktyczne techniki opowiadania historii na stole obiadowym
Opowiadanie nie wymaga wyrafinowanych rekwizytów ani godzin przygotowań.
Przygody żywności
Przyjmij wspólny przedmiot żywności i wymyśl krótką historię wokół niego. Na przykład kawałek brokołu staje się Bruce Broccoli, który mieszka w lesie pureszów ziemniaka. Opisz, jak Bruce musi wspinać się po górze sera, aby dotrzeć do zamku (ustka dziecka).
Głosy postaci i głupie dźwięki
Każde jedzenie musi mieć głosu głupiego: grzywny winogron, chwieje się węszywa nudel lub dziwny mały groszek. Dzieci reagują na przesadki i humor.
Wyzwania oparte na opowieściach
Spinaków to mapy skarbuczy można je jeść, aby znaleźć ukryty skarb? lub Te mrówki marchewskie są magicznePo jedzeniu trzech, będziesz mógł polecieć na Księżyc. Zestaw posiłek w serię mini wyzwań, z których każda ma zabawną nagrodę (obłoka, głupie taniec lub pieczęć na wykresie naklejki).
Pupie i gry w prochy
Wykorzystaj maluchy z palców, zabawki lub nawet łyżkę z rysunkiem twarzy, aby wypełnić scenariusze posiłków. Łuczka może rozmawiać z dzieckiem i zachęcać go do smaku nowego jedzenia. Starsze dzieci przedszkołowe mogą pomóc w tworzeniu prostych marionet z papierowych toreb czy skarpetek.
Recepty z książek opowieści
Zieleń z jaj i szynki Jeśli książka zawiera ogród warzywny, podaj przekąskę inspirowaną opowieścią. To pomaga w zrozumieniu czytania i jedzenia w naturalny, ekscytujący sposób.
Kreatywne pomysły na prezentację żywności
Wizualne przyciąganie jest silnym narzędziem dla małych dzieci, które są przyciągane do jasnych kolorów i rozpoznawalnych kształtów.
Bento Box Zabawne
W przypadku pikników z dinozaurami można mieć kanapkę w kształcie T-rexa, drzewa brokoli i staw jogurtu.
Sztukę żywności na talerzu
Wykorzystujcie składniki do twarzy, zwierząt lub scen. Wykorzystujcie twarz z naleśnikiem z oczyma na kawałkach bananów, nosem na jagód i uśmiechem na truskawki.
/Temat Noc
Wybierz temat na kolacje i dostosow odpowiednio jedzenie i opowieść. Space Night może zawierać kanapki w kształcie gwiazd, torebki owocowe astronautów i opowieść o rakietce zbliżającej się do księżyca. Under the Sea może obejmować krakery w kształcie ryb, niebieski żelaz i opowieść o przyjaznym rekina.
Włączenie dzieci w proces
Władze państwowe w dziedzinie ochrony zdrowia i ochrony zdrowia, w których dzieci są w stanie uczestniczyć w przygotowaniu i prezentowaniu posiłków, zwiększają ich inwestycje.
- Zakupy spożywcze: Niech dziecko wybiera co tydzień nowe owoce lub warzywa i prosi, żeby na drodze do domu opowiedziała ci historię o tym jedzeniu.
- Prywanie i sortowanie: Małe dzieci uwielbiają zabawy wodne. Daj im miskę z wodą i szczotkę, aby szczotkować ziemniaki lub jabłka.
- Przygotowanie stołu: Poproś dziecko, aby umieściło na miejscu serwetki, kielichy lub elementy centralne.
- Jednoskład żywności: Dzieci mogą umieścić jagody na jogurt, umieścić krakery na talerzu lub rozrzucić miękką serą szczupłym nożem.
- Tworzenie historii: Na początku posiłku poproś dziecko, by wymyśliło na talerzu jedną zdanie o jedzeniu. Zapisz lub nagraj.
Techniki dostosowane do różnych lat i potrzeb
Nie każda strategia działa dla każdego dziecka, więc dostosowuj podejście w zależności od wieku, temperamentu i etapu rozwoju.
Dzieci mające 12 lat
Utrzymuj interakcje krótkie i zmysłowe. Użyj prostych, powtarzających się historii z dużymi efektami dźwiękowymi. Unikaj długich narracji; wystarczy jedno zdanie, takie jak Tato brokolica jest drzewem dla twojego niedźwiedzia. Skup się na eksploracji tekstury pozwól im dotknąć, zmiażdżyć i zapachnąć jedzenie bez presji do jedzenia. Idź za ich przewodem; jeśli nie są zainteresowani, spróbuj ponownie następnego dnia.
Przedszkolne (35 lat)
Dzieci te potrafią sobie poradzić z bardziej złożonymi historiami i mogą uczestniczyć w opowiadania.
Dzieci z szczególnymi potrzebami
Dzieci z autyzmem, ADHD lub zaburzeniami procesów zmysłowych mogą mieć szczególne wyzwania. Opowiadanie może być dostosowane do wizualnych wsparć: użyj zdjęciowych kart żywności lub tworz historię społeczną o tym, co stanie się podczas posiłku. Zachowaj spokój w środowisku, z przewidywalnymi rutynami.
Rozwiązania wspólnych wyzwań
Nawet jeśli mamy najlepsze intencje, pojawiają się pewne przeszkody.
- Nie jestem głodna! Dziecko jest głodne, a opowieści i zabawki są najlepsze, gdy jest naprawdę głodne. Unikaj przekąsek w ciągu godziny od posiłku. Jeśli odmawiają jedzenia, nie zmuszaj go, po prostu powiedz: Twój brzuch może zdecydować później. Pozytywne związki są ważniejsze niż liczba ugryziń.
- Krótki czas na uwagę. Jeśli dziecko zgubi zainteresowanie po dwóch minutach, zachowaj krótką historię i zakończaj ją prostą grą.
- - Nieźle jesz. Wprowadź nowe pokarmy poprzez grę, zanim pojawią się na talerzu. Niech dziecko gra lekarza z stetoskopem marchewkowym lub budowuje wieżę z kawałkami ogórek.
- Siostrzy przy stole. Włączyć starszych braci i siostr jako pomocników w opowieściach lub artystów żywności.
Długoterminowe korzyści dla całej rodziny
Włączenie opowiadania i zabawy do czasu posiłku nie tylko pozwala dziecku jeść gruszki. Stwarza to kulturę rodzinną łączenia, ciekawości i radości. W ciągu miesięcy i lat dzieci uczą się, że jedzenie nie jest źródłem konfliktów, ale środkiem do przygód. Rozwijają elastyczny palet, bogaty słownictwo i poczucie agencji wokół tego, co spożywają. Rodzice zgłaszają mniejszy stres i więcej śmiechu przy stole.
Ponadto umiejętności, które rozwija się poprzez opowiadanie historii w czasie posiłków - kreatywność, komunikacja i rozwiązywanie problemów - wykraczają daleko poza kuchnię. Dziecko, które uczy się wyobrażać sobie brokoły jako dzielnego rycerza, będzie nosić ten wyobraźnię w klasie, na placu zabaw i poza nią.
Dodatkowe zasoby
Aby dowiedzieć się więcej na temat żywienia dzieci i korzyści płynących z zabawy, rozważ następujące źródła ekspertów:
- Amerykańska Akademia Pediatrii Żywność Środki wskazujące na podstawie dowodów dotyczące karmienia niemowląt, małych dzieci i przedszkolnych dzieci.
- Dziennik edukacji i zachowania w dziedzinie żywienia Znajdź badania dotyczące interwencji w opowiadanie historii i przyjmowania żywności u dzieci.
- 0 do 3 Udowodnienie przyjemności posiłku Praktyczne wskazówki dla rodziców małych dzieci.
- Zdrowe dzieci.org Budując zdrowe nawyki żywieniowe Porady pediatrów w zakresie tworzenia pozytywnych rutyn.
Wniosek
Czas posiłków nie musi być codziennym bojowym pole. Przyjmując naturalne narzędzia opowiadania i zabawy, opiekun może stworzyć środowisko, w którym można jeść, które odżywia zdrowe ciała i szczęśliwe serca. Zacznij od małego: jutro na śniadanie, daj słońce marchewice lub zrób bananowe uśmiech. Uważaj na iskrę ciekawości w oczach dziecka.